سام برس أطفالنا أسرى الشاشات

بقلم / عادل حويس
لم يعد الإدمان ذلك المشهد النمطي القاتم الذي اعتدنا حصر دلالته في المواد المخدرة بل تحول اليوم إلى نمط سلوكي أشد خبثا وأعمق خطورة إدمان يرتدي ثوب الحداثة ويجلس في طمأنينة خادعة داخل غرف أطفالنا يضيء في أيديهم ويسلب عقولهم دون أن نطلق صفارة إنذار واحدة إنه الإدمان الرقمي ذلك الوباء الصامت الذي تسلل إلى بيوتنا عبر شاشات صغيرة ليحول جيلا بأكمله من كائنات تفيض حيوية وفضولا إلى أسرى مقيدين بسلاسل افتراضية أمام مستطيلات زجاجية لا تنطفئ أبدا.
كان الصغير في السابق إذا بكى وجد في صدر والديه ملاذا آمنا وإذا شعر بالملل خرج يركض مع أقرانه في الحارة وإذا حاصره الفضول سأل أمه فغذت خياله وصاغت وعيه أما اليوم فقد اختلت الموازين وتبدلت المعايير وأصبح الهاتف الذكي هو المهدئ الفوري عند البكاء واللوح الرقمي هو البديل الجاهز لطرد الضجر ومحركات البحث ومقاطع الفيديو هي المصدر الأول للإجابة وهكذا ودون أن ندرك نشارك نحن الآباء والأمهات في صناعة أولى خطوات هذا المسار المرضي بأيدينا.
إن ما يشهده أطفالنا اليوم لم يعد سلوكا عابرا أو مرحلة عمرية تنتهي بمرور الوقت بل تحول إلى ظاهرة مجتمعية مقلقة تفرضها الأرقام وتؤكدها التحذيرات الطبية المستمرة فالطفل العربي يقضي ما بين أربع إلى سبع ساعات يوميا أمام الشاشات يتوزع قليلها على تحصيل علمي وأغلبها على ألعاب رقمية ومقاطع مرئية لا تنتهي وهذه الساعات الطويلة تعيد عمليا تشكيل بيولوجيا الدماغ النامي فتعطل القدرة على التركيز وتدمر نمط النوم وتخلق جهازا عصبيا مجهدا اعتاد المكافآت اللحظية والدوبامين السريع.
يكمن الخطر الأكبر في أن العالم الافتراضي يسرق جوهر الطفولة ذاتها فالطفل الغارق في الشاشة لا يركض ولا يتخيل ولا يبتكر ألعابه الخاصة ولا يختبر تجارب الحياة الاجتماعية الطبيعية حيث يتشاجر مع الرفاق ثم يتصالح ويتعلم التفاوض والصبر وإدارة المشاعر لقد حلت مكان ذلك متعة برمجية جاهزة جعلت الطفل هشا عاجزا عن احتمال الانتظار أو بذل الجهد ومن هنا تتدحرج المشكلات فتظهر علامات تراجع التحصيل