تعز أطفال يتعلمون تحت الاشجار في الصلو

تعز- صلاح بن غالب

كانت مدرسة النجاح بمديرية الصلو، شرق محافظة تعز، جنوب غرب اليمن، منارةٍ تعليميةٍ تستقبل مئات الطلاب.

لكنها تحولت إلى مثالٍ صارخٍ لتداعيات الحرب على التعليم، بعد أن دمّرت المواجهات العسكرية المدرسة، واضطر طلابها إلى الدراسة في العراء.

وعلى مستوى اليمن ككل، تضررت أكثر من 3,400 مدرسة كليًا أو جزئيًا أو يتم استخدامها لأغراضٍ غير تعليمية، بحسب مكتب الأمم المتحدة لتنسيق الشؤون الإنسانية في اليمن

ويشير المكتب في إلى أن 4.5 ملايين طفلًا باليمن في سن المدرسة (5-17 عامًا) لا يذهبون إلى المدارس.

يقول الطالب يحيى محمد عثمان، في مديرية الصلو، لـ«المشاهد»: “أنا وزملائي نتلقى التعليم منذ التحاقي بالمدرسة قبل أربع سنوات في حجرات بعض المنازل أو تحت الأشجار”.

ويواصل: “لم نعرف الفصول الدراسية الحقيقية ولا الكتابة على السبورة ولا الجلوس على مقاعد مريحة”.

وأضاف: “في الشتاء تُضايقنا برودة الطقس وتُسبب لنا الأمراض، وفي الصيف تُحرقنا حرارة الشمس، وهناك من زملائي من يعاني أمراضًا مزمنة”.

الطالب يحي عثمان، مديرية الصلو: في الشتاء تُضايقنا برودة الطقس وتُسبب لنا الأمراض، وفي الصيف تُحرقنا حرارة الشمس، وهناك من زملائي من يعاني أمراضًا مزمنة”.

ووصف يحيى أماكن الدراسة قائلًا: “نجلس على الأرض مباشرة، أو على الحجارة، أو على قطع الكرتون البالية، نحاول الكتابة على ركبنا لأن الطاولات غير موجودة”.

متابعًا: “تتسخ ملابسنا من التراب، وتتطاير أوراقنا بفعل الرياح، فنركض خلفها في كل اتجاه.

“والأصوات التي نسمعها ليست أصوات معلمينا فقط، بل أصوات الرصاص والقصف أيضًة، ونعاني من خوفين في آنٍ واحد: الخوف من الرسوب، والخوف من القصف”.. يقول يحيى.

ويختتم: “أحلم أن تتوقف الحرب حتى نحصل على مدرسةٍ تتوفر فيها كل الاحتياجات، ونتلعم بأمان وسلام”.

عبءٌ على الطلاب والمعلمين

في السياق، يقول مدير مدرسة النجاح، عبده الصلوي: “نواجه معاناةً حقيقيةً في