دعم الإمارات للتعليم في الجنوب عبر إنشاء المجمعات التعليمية المتكاملة

تواصل دولة الإمارات العربية المتحدة تقديم نموذج رائد في دعم التعليم في الجنوب، عبر مشاريع استراتيجية تهدف إلى النهوض بالقطاع التربوي وتوفير بيئة تعليمية متكاملة للأجيال القادمة، لا سيما في المناطق النائية والمحرومة. وتشكل المجمعات التعليمية المتكاملة التي تمولها الإمارات خطوة نوعية في مسار التنمية البشرية، كونها تجمع بين التعليم الحديث والبنية التحتية المتطورة والخدمات المساندة التي تضمن بيئة تعليمية آمنة ومحفزة.

مشروع تنموي متكامل في خدمة الإنسان

تدرك الإمارات أن التعليم هو حجر الأساس في بناء المجتمعات واستقرارها، ومن هذا المنطلق جاء دعمها المتواصل لقطاع التعليم في محافظات الجنوب ليكون ركيزة من ركائز التنمية المستدامة. فقد وضعت الإمارات هذا القطاع ضمن أولوياتها الإنسانية منذ انطلاق جهودها في الجنوب، لتعيد الحياة إلى المدارس، وتؤهل المعلمين، وتوفر بيئة تعليمية متقدمة تتواكب مع متطلبات العصر.

المجمعات التعليمية التي أنشأتها الإمارات ليست مجرد مبانٍ دراسية، بل منظومات تنموية متكاملة تحتوي على مدارس نموذجية ومرافق علمية وثقافية وترفيهية وصحية، لتكون مركز إشعاع علمي وتنموي يخدم آلاف الطلاب والطالبات. هذه المجمعات تم تصميمها وفق معايير عالمية تراعي الجودة والبيئة المدرسية الآمنة، وتعمل على تعزيز العملية التعليمية عبر دمج التكنولوجيا الحديثة ووسائل التعليم التفاعلي.

تجسيد عملي للشراكة الأخوية

تأتي هذه الجهود ضمن رؤية الإمارات التي ترتكز على مبدأ الشراكة الأخوية مع أبناء الجنوب، حيث تواصل مؤسساتها الإنسانية — وفي مقدمتها مؤسسة خليفة بن زايد آل نهيان للأعمال الإنسانية ومؤسسة الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم للأعمال الخيرية والإنسانية والهلال الأحمر الإماراتي — تنفيذ مشاريع تنموية نوعية في قطاع التعليم.

ففي محافظة الضالع، تم افتتاح مجمع الشيخ محمد بن زايد التعليمي النموذجي في مديرية الشعيب، وهو واحد من أبرز المشاريع التعليمية التي تمولها الإمارات. يضم المجمع فصولًا دراسية حديثة، ومختبرات علمية، ومكتبة متكاملة، وصالات أنشطة، ومرافق خدمية متطورة. كما يهدف إلى استيعاب مئات الطلاب من مختلف المناطق المجاورة، مما يسهم في رفع نسبة الالتحاق بالتعليم وتقليل معدلات التسرب الدراسي.

التعليم أداة لبناء المستقبل

تؤمن دولة الإمارات أن